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教育部介绍2019年省级人民政府履行教育职责评价工作进展情况

发布日期:2019-10-26 09:10   来源:未知   

  央广网北京10月22日消息(记者王子衿)今日(22日),教育部召开第三场“教育奋进看落实”系列通气会,介绍国务院教育督导委员会办公室2019年对省级人民政府履行教育职责评价工作有关情况。“今年评价工作更加强调针对性,出发之前弹药十分充足,线索十分清楚。”教育部教育督导局局长、国务院教育督导委员会办公室主任田祖荫说。

  2018年,国务院教育督导委员会办公室首次开展了对31个省(区、市)人民政府及新疆生产建设兵团2017年履行教育职责情况评价工作,并按“一对一”的形式反馈了评价意见。

  “总的来看,各省份2017年在贯彻执行党的教育方针,落实教育法律、法规、规章和政策,推动各级各类教育发展,规范学校办学行为等方面履职成效明显,但也存在一些突出问题和不足。”田祖荫透露。

  记者从通气会上了解到,国务院教育督导委员会办公室将评价各省级人民政府2017年履行教育职责评价发现问题的整改落实情况、2018年履行教育职责情况和2019年相关重点工作落实情况。在评价方式上,评价工作将采取地方自查与国家督查相结合、线上监测与线下评估相结合、定性评价与定量评价相结合、发展性评价与结果性评价相结合、正面引导与问题导向相结合的方式进行。

  值得注意的是,与2018年相比,2019年对省级人民政府履行教育职责的评价作了部分优化和调整。

  2019年,实地督查点调整为5年一轮全覆盖,每年重点对5-8个省级单位进行实地督查,相比2018年减少了75%,减轻了基层的迎检负担。

  而在评价指标方面,田祖荫在通气会上表示,2019年在保持一级指标不变的前提下,将评价指标体系的二级指标精简为15个,三级指标精简为25个,相对于2018年的92个三级指标,精简了73%。

  此外,视各省份整改情况,国务院教育督导委员会办公室将组织“回头看”,重点督查整改落实情况。同时,综合各阶段的评价结果,形成国家评价年度总报告,报国务院教育督导委员会审定后向社会公开。

  据悉,10月21-31日,国务院教育督导委员会办公室将对6省(区)开展实地督查工作,并将于11-12月开展反馈意见、督查“回头看”和发布报告等工作。

  教育部开通农村义务教育阶段学生营养膳食补助、义务教育阶段寄宿生生活补助举报电话

  为贯彻落实中央主题教育领导小组在“不忘初心、牢记使命”主题教育中开展专项整治的要求,确保党和国家的惠民政策落地生根,教育部于2019年10月21日起,开通农村义务教育阶段学生营养膳食补助、义务教育阶段寄宿生生活补助举报电话,为期一个月。欢迎广大师生、家长、供餐企业、社会各界人士及时举报反映两项财政补助在管理、使用等环节存在的问题,提供问题线索。教育部将会同有关部门限时核查处理,坚决维护受助学生利益。

  为贯彻落实中央主题教育领导小组关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中开展专项整治的要求,日前,国务院教育督导委员会办公室下发《关于开展纠正截留克扣农村义务教育学生营养膳食补助专项整治工作的通知》(简称《通知》),根据《教育部关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中开展专项整治的工作方案》部署的整治任务,决定开展截留克扣农村义务教育学生营养膳食补助专项整治工作。

  记者从教育部获悉,为贯彻落实中央主题教育领导小组关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中开展专项整治的要求,日前,国务院教育督导委员办公室下发《关于开展防治中小学生欺凌和暴力专项整治工作的通知》(简称《通知》),根据《教育部关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中开展专项整治的工作方案》部署的整治任务,九龙闪电图库看图区!决定开展防治中小学生欺凌和暴力专项整治工作。

  今日(22日),教育部召开第三场“教育奋进看落实”系列通气会,介绍国务院教育督导委员会办公室2019年对省级人民政府履行教育职责评价工作有关情况。